近日,2025第18屆全國三維數字化創新設計大賽(簡稱“全國3D大賽”)數字化設計與制造專項賽全國總決賽暨2025新質生產力與智慧教育融合創新高峰論壇,在北京建筑大學西城校區圓滿落幕。
諾斯頓測量技術(北京)有限公司與戰略合作伙伴北京鳴云啟創科技有限公司攜手受邀參展,以三維數字化技術展商身份精彩亮相。此次參展,聚焦三維掃描技術在高校教育領域的應用實踐,集中展示技術與教學融合的創新成果,深度踐行產教融合發展理念,為推動高校數智人才培養、鏈接產業需求與教育資源注入新活力。
作為被教育部正式列入全國高校學科評估體系的國家級公益品牌賽事,本屆大賽以“數智融合,創見未來”為核心主題,精準錨定“人工智能+”“智能制造”等國家發展戰略方向,尤其聚焦數智人才培養與產教融合落地。
賽事吸引全國128所學校189支參賽隊伍,以及高校校長、專家學者、行業企業代表等1000余人參與,設置普通本科組與職業院校雙賽道,涵蓋數字化建模、創新設計等關鍵環節,為產業與高校搭建起權威的供需對接平臺,凸顯了賽事在推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈深度融合中的核心價值。
三維掃描技術作為數字孿生與智能制造的核心基石,可快速、精準捕獲各類教學模型、工業零部件的全維度三維數據,不僅能為高校機械設計、土木工程、智能制造等相關專業提供真實、直觀的教學素材,更能搭建“虛擬仿真+實操訓練”的新型教學場景。
該技術適配高校實訓教學需求,可有效彌補傳統教學中實體模型匱乏、實操場景單一的短板,幫助學生直觀理解三維建模原理與數字化制造流程,充分彰顯了三維掃描技術在教育領域的適配性與應用價值。
依托賽事平臺構建“產業-教育”直接對接的合作模式,通過設備實操演示、案例講解等形式,將產業一線的技術應用場景與實踐經驗全面呈現給高校師生,精準對接高校人才培養需求,幫助高校師生清晰把握現代工業對數字化人才的技能要求,有效縮小人才培養與產業需求之間的差距,是賦能產教融合的重要實踐。
依托大賽平臺將自身技術實踐與教育需求深度對接,基于真實產業需求的實訓項目與技術方案,為高校提供體系化的三維數字化教學解決方案。
該方案可幫助高校降低實訓設備投入成本、提升教學效率,讓學生在真實產業場景中錘煉技能,助力培育符合行業發展需求的復合型數智人才,推動三維數字化技術在教育領域的創新應用落地。
未來,諾斯頓將繼續秉持“數智融合,創見未來”的理念,以技術創新為核心驅動力,推動三維數字化技術在制造、教育等多領域廣泛應用。致力于實現“產業賦能教育、教育反哺產業”的校企雙贏格局,為加快發展新質生產力、構建產教融合新生態貢獻更多力量,書寫數智融合發展的新篇章。
深入全國多所院校,賦能產教融合創新實踐
諾斯頓測量技術(北京)有限公司是一家以三維掃描數字化及三維測量服務為核心的高新技術企業。諾斯頓服務過多家國內知名單位,具有豐富的項目經驗,案例包括:國家電網三維可視化數字管理平臺數據供應商、南方電網三維可視化數字管理平臺數據供應商、中國中車數字化工廠項目、中石油中石化油罐容量計量項目、鞍鋼集團數字化工廠三維項目、北京大劇院三維掃描項目、故宮三維數字化項目、宜興博物館三維掃描數字化項目、洛陽考古所三維掃描數字化項目、延慶博物館三維掃描數字化項目、太原博物館三維掃描數字化項目、梅溪湖文化館三維掃描逆向工程、中石油庫數字化項目、影視《東極島》《哈爾濱一九四四》《我才不要和你做朋友》《繁花》《奇跡·笨小孩》《鐵道英雄》《八佰》《囧媽》《小小的愿望》《陳情令》《大人物》《超時空同居》《不完美的她》《盜墓筆記》等。